|
24.08.2018
Группа Авторов , 27 декабря в 08:40Сценарий космического квеста
Во время квеста молодые педагоги узнают, насколько универсальна их профессия. Учитель должен как врач оказать первую помощь ученику в случае удачной попытки метания портфеля в голову. Он еще и артист, пытающийся привлечь внимание детей на уроке. Чтобы держать дисциплину, учитель должен владеть навыками полицейского, чтобы прожить от зарплаты до зарплаты - экономиста.
Первый колокол: 27 января — День памяти о прорыве блокады Ленинграда
Механизмы военного «бульдозера» Третьего рейха работали с ужасающей скоростью. Захватив всю Европу и вероломно напав на СССР, нацисты удивлялись тому, что советский народ способен проявлять подлинный патриотизм. Стойкость Ленинграда и его жителей навечно войдут в историю России.
Идея для классного часа
На уроке русского языка мы с ребятами писали сочинение по картине Татьяны Яблонской «Утро». Мои шестиклассники настолько увлеклись описанием знаменитой картины, что решили и для себя разработать правила, которые помогут сделать добрым каждое утро.
Неля Яббарова , 14 августа 2016 года в 10:00Разработка внеклассного мероприятия для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья 4-9 классов
Данное мероприятие направлено на развитие и воспитание думающего читателя, позволяет учащимся реализовать свои творческие способности. Литературно-музыкальная композиция знакомит учащихся с жизнью и творчеством знаменитого земляка, писателя, актёра, режиссёра, любимого миллионами зрителей и читателей.
Группа Авторов , 16 июня 2016 года в 12:21Программа воспитательной деятельности в лагере с дневным пребыванием детей
Летние каникулы – время отдыха, самая лучшая и незабываемая пора для развития творчества и совершенствования возможностей ребёнка. Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала.
Группа Авторов , 9 мая 2016 года в 22:10Маршрут «Как Москва становилась электрической…»
Москвичи и гости столицы, если вы хотите увидеть интересные места Москвы, пройдите вместе с вашими учениками нашим маршрутом. Он начинается от метро «Лубянка» и заканчивается здесь же. Вроде бы известный уголок, центр города. Но, на самом деле, сколько мы ещё не знаем о столице!